Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris PROJECTE: EL CINE. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris PROJECTE: EL CINE. Mostrar tots els missatges

divendres, de setembre 26

REPTE 3:PEL·LÍCULES CANVIADES (ENTREGAR ABANS DE DIA 4 D'ABRIL)




Ja sabeu la importància que té la música a una pel.lícula, ens pot canviar l'idea i el sentit total.   
En aquest repte  cada pel·lícula té una música de fons que no és la seva perquè un "infant dolent" les ha   intercanviades  entre sí. Per exemple la pel.licula 1 hauria de tenir  la banda sonora "b,c,d,o e" però mai la "a". 

Has de fer el repte de la següent manera:
1) Escolta totes le pel.lis a veure si saps a quina pel.licula pertany.
2) Escriu a comentaris:
"La pel.licula 1 (que és diu  tal i tal) hauria de tenir la banda sonora x" i així les 5 pel.lícules. Per ajudar-te  t'he donat el títol de la pel.li , per si has de cercar informació a internet o demanar a alguna persona

PEL·LÍCULA 1 LA   VIDA ÉS BELLA  
(Banda sonora A)
 


PEL.LÍCULA 2 DESAYUNO CON DIAMANTES
(BANDA SONORA B)



PEL.LÍCULA 3. EL  VIOLINISTA SOBRE EL TEJADO
(BANDA SONORA C)



PEL.LÍCULA 4. TIBURÓN
(BANDA SONORA D)






PEL.LÍCULA 5 TIEMPOS MODERNOS
(BANDA SONORA E)
MOLTÍSSIMA SORT!!!!

dijous, d’abril 26

MIXED TECHNIQUES


Mixed technique is a painting technique of combining various binders and pigments. Thus mixed, the media can consist of all sorts of substances. Commonly used media in mixed technique are linseed oil and resin for oil painting as well as gum arabic, chalk and egg yolk for gouache and tempera.










dissabte, de març 3

REPTE 12: SONS DEL BARROC

1) FÉS CLIC A LA FOTO DE L'ÈPOCA BARROCA  I  JUGA AL JOC DELS PENJATS  BARROCS,DESPRÉS CONTINÚA A L'APARTAT 2


2) DESPRÉS   MIRA EL TRAILER D'AQUESTA PEL·LÍCULA (QUE TRACTA SOBRE UN COMPOSITOR  BARROC) I  CONTESTA A LA PREGUNTA DEL REPTE:

¿DE QUIN COMPOSITOR  BARROC ÉS LA MÚSICA  D'AQUESTA PEL·LÍCULA?

MOLTA SORT! (LES 5 PRIMERES  RESPOSTES CORRECTES TINDRAN UNA MILLOR PUNTUACIÓ)

dissabte, de novembre 12

writing the script of a film

The group of 3rd cycle started the script of their own film.It's a new project and they are working hardly and seriously.





dilluns, d’octubre 31

LONG SHOTS

We have spoken about cinema but now it is time to draw landscapes with a long shot(LS) And ...What is a long shot?
At Long shots ,subject or characters are at some distance from the camera and they are seen in full within their surrounding environment.
Watch the video before drawing a landscape.






Class of 3rd cycle drawing  multiple shot panoramics of a landscape
















dijous, d’octubre 6

REPTE 2:THE SOUND OF MUSIC (entregar abans de 21 d'octubre)

Al primer repte del curs  sortia aquest video. Com totes i tots  vàreu contestar , pertany a la pel·lícula The Sound of music (El SO DE LA MÚSICA ).El nom  en castellà era...? Bé això ho podeu investigar i ho escriviu aqui, però el repte el teniu més abaix.


Ara un vídeo per entendre la lletra en anglès
La música que forma part de les bandes sonores serveix per ajudar a expressar millor el que es vol contar amb les imatges, en aquest cas  els protagonistes canten la cançó perquè els ajuda a tenir menys por de la tempesta, Ja que diuen que ... quien canta su mal espanta.

REPTE
Com el tema d'enguany és el cinema, amb aquesta cançó ,TOT EL GRUP DE 5È I 6È  crearà una Nadala , que després cantarem en el festival de Nadal.

1) Es tracta d'anar pensant, igual que fan els nins i nines de la pel·lícula, petites coses que us fan sentir bé i que vos agraden. Ara jo vos dic  algunes  per començar (LES PA-LO-MI-TES , MEN-JAR XO-CO-LA-TA , FER U-NA FES-TA...) Si vos hi fixau , aquestes frases que he posat jo, cantades en català, les podeu ficar  perfectament amb la música  de la pel·lícula. TOTES TENEN CINC I SIS SÍL·LABES. 
2) Començam tot d'una a anotar paraules o frases amb CINC I SIS SÍL·LABES  de les coses que us agraden fer I LES ESCRIVIU COM A COMENTARI.Mentres més poseu  millor nota tindreu! (A MÉS AIXÍ PRACTICAM LA SEPARACIÓ DE SIL·LABES QUE ENS VE BÉ PER CASTELLÀ I PER CATALÀ)
AQUÍ TENIU ALTRES VERSIONS D'AQUESTA CANÇÓ.  SÓN REALMENT INCREIBLES. ANEM-HI!!







VERSIÓ DE POMPLAMOOSE



VERSIÓ DE BOB MC FERRIN

VERSIÓ INSTRUMENTAL PERQUÈ POGUEU ASSAJAR CANTANT


LA VOSTRA NADALA SIRÀ SUPERORIGINAL I...VOSALTRES SEREU ELS CREADORS DE LA LLETRA!

dimecres, d’octubre 5

SOLUCIONS AL REPTE 9

MOLT BÉ!
LA MAJORIA DE VOSALTRES HA ESCRIT LES RESPOSTES CORRECTES.
EL NOM DELS MUSICALS SÓN:
1) CANTANDO BAJO LA LLUVIA (1952)
2) EL MAGO DE OZ (1939)
3) THE SOUND OF MUSIC (1965)
4) GREASE (1978)

dijous, de setembre 1

REPTE 9:MUSICALS DE CINE

UN MÓN DE PEL.LÍCULA
HOLA, BENVIGUTS I BENVINGUDES AL PRIMER REPTE MUSICAL DEL CURS.
COM QUE EL NOSTRE PROJECTE D'ENGUANY ÉS EL CINE, AQUI TENIU FRAGMENTS DE VÍDEO CORRESPONENTS A QUATRE FAMOSES  PEL.LÍCULES DEL GENERE MUSICAL.

SÓN MUSICALS AMERICANS CONEGUTS ARREU DEL MÓN, PERÒ PODRIEU DIR-ME 
EL TÍTOL DE TOTES AQUESTE PEL.LÍCULES  EN ANGLÈS O EN ESPANYOL?
ELS VOSTRES PARES I MARES BEN SEGUR QUE US PODRAN AJUDAR. 



ALERTA EN COMENTARIS HEU D'ESCRIURE :
EL VOSTRE NICK DE MÚSIC (EL NOM QUE VÀREU TRIAR) I DESPRÉS
VÍDEO 1 =EL NOM DE LA PE.LÍCULA
VÍDEO 2 =EL NOM DE LA PE.LÍCULA
VÍDEO 3 =EL NOM DE LA PE.LÍCULA
VÍDEO 4 =EL NOM DE LA PE.LÍCULA


VIDEO 1

VÍDEO 2



VÍDEO 3





VÍDEO 4